Studio A_Practice
By og Bygning
Tema 2. semester 2012-13
Havnestudier i Malmø – bebyggelse, byrum og bygning
”Studio A_Praksis” relaterer alt til professionen og praksis. Vi arbejder med urban design fra bydelsskala og ned mod bygningsniveauet. Og vi løser opgaverne, som man vil gøre på tegnestuen.
I forårssemesteret er hovedopgaven henlagt til havneområdet i Malmø. Opgaven spænder over hele semesteret, med små breaks af en introøvelse, et teoriseminar og en workshop. Desuden studietur, forelæsninger og kritikker med eksterne medvirkende. Opgaveprogrammeringen indeholder forlods specifikke krav, men den studerende skal selv konkretisere opgavens fokus, skala og metodik.
Studio A_Practice
Studio A_praksis underviser, udvikler og praktiserer arkitektur med stort A.
Studio A_praksis befinder sig i centrum af arkitekturen, der hvor form, rum og betydning til individets og samfundets behov skabes.
Studio A_praksis arbejder klassisk, sammenhængende i alle arkitekturens skalaer fra bygning til by.
Studio A_praksis arbejder med alle arkitekturens typer af bygværker fra den private bolig til den offentlige plads.
Studio A_praksis befinder sig i skæringspunktet mellem arkitekturens teori og praksis, mellem arkitekturideologi og konkret byggeri.
Studio A_praksis søger at kombinere eksakt viden og kunstnerisk erkendelse i sin undervisning, sine arkitektoniske udviklingsprojekter og sin praksis.
Studio A_praksis betragter arkitekturen som en kundskab, der søger at kombinere viden med kunnen, fakta med færdigheder og åndsværk med håndværk.
Studio A_praksis bruger arkitektonisk formgivning som metode og arkitektonisk metode som formgenerator.
Studio A_praksis tænker gennem tegningen og tegner med tanken.
Studio A_praksis søger at forene det metodisk systematiske med det intuitivt kreative.
Studio A_praksis har en forkærlighed for det kreativt visionære forankret i arkitekturens virkelige verden, f.eks. som det viser sig i idékonkurrencen, udviklingsprojektet eller den illustrerede utopi.
Studio A_praksis har fingeren på arkitekturens puls ved at være tæt forbundet med fagets udøvelse og udvikling og gennem lærernes tætte relation til erhvervets og tegnestuernes netværk.
Studio A_praksis mener, det er vigtigt at lærerne holder sig fagligt i form ved at fungere som udøvende arkitekter, der i deres daglige virke kombinerer undervisning, udviklingsarbejde og praksis.
Studio A_praksis mener, det er vigtigt at de arkitektstuderende kommer ind på livet af det udøvende fag og erhvervet i deres studieforløb.
Studio A_praksis søger at bringe arkitekturens praksis ind i undervisningen og undervisningen ud i praksis gennem visionære og virkelighedsnære opgaver, praktik- og tegnestueophold, konkurrencedeltagelse, tegnestuetilstedeværelse i undervisning, udviklingsprojekter, kritikker, etc.
Studio A_praksis lægger vægt på den tætte kontakt mellem lærer og studerende ved tegnebordet både i den daglige undervisning og ved afgang.
Studio A_praksis mener, man skal være godt forankret i sin egen kernefaglighed for at kunne få gavn af tværfaglighed.
Studio A_praksis mener man skal have indsigt lokalt for at fungere globalt.
Studio A_praksis er kort sagt en arkitekturafdeling
